Eğitim Açıklaması:

Çocukların psikolojik ihtiyaçlarına cevap verebilmek ve onlarla efektif bir şekilde iletişim kurabilmek, çocuklarla çalışmalar yürüten profesyoneller için önem arz etmektedir. Bu bağlamda Çocukların Psikolojik Değerlendirilmesi ve Görüşme Teknikleri eğitimi, alandaki profesyonellerin çocuklara yönelik çalışmalarında ilgili araçları kullanabilme becerilerini geliştirmeyi hedeflemektedir.

Eğitim Amacı:

Bu eğitim, katılımcılara çocukların psikolojik durumunu doğru bir şekilde değerlendirme ve onlarla etkili bir şekilde iletişim kurma yeteneklerini kazandırmayı amaçlamaktadır. Eğitim süresince, katılımcılar çocukların dünyasına daha iyi girecek, onların duygusal ihtiyaçlarını anlayacak ve uygun destek sağlama becerilerini geliştireceklerdir.

Eğitim İçeriği:

1.Bölüm

• Çocukların Gelişimsel Sorunlarını Tanımak (Otizm, dil konuşma, mental gerilikler, DEHB, öğrenme güçlüğü. Bu konu başlığında, okul öncesinde kullanılan gelişim testleri vaka örnekleriyle birlikte paylaşılacaktır. Özellikle Denver, AGTE, Metropolitan ve Peabody testlerinin kullanıldığı örnekler yorumlanacaktır.)
• Çocuklarda Bağlanma ve Bağlanma Sorunları
• Çocuklarda Uyum ve Davranış Sorunları (Diğer çocuklara yönelik şiddet, grup oyunlarına katılamama, ısırma vb. uyum problemleri.)
• Çocukta Kaygı (Ayrılma kaygısı, okul korkusu, alt ıslatma, kaka kaçırma.)
• Okul Öncesi Çocuklarda Kayıplar ve Yas (Ölüm kavramını açıklama)
• Çocukta Yeme ve Uyku Problemleri
• Çocuklarda Travma Kavramı
• Çocuk Sorunlarında Aile ile Çalışmak

2. Bölüm

• Çocuk ve Ergenle İlk Görüşme
• Aile ile Görüşme ve Anamnez Alma
• Çocukta Anamnez Alma (Örnek anamnezler)
• Görüşmeyi Yapılandırma
• İlk Görüşmede Projektif Yöntemlerin Kullanılması
• Vaka Örnekleri

Kimler Katılabilir:

Alanda çalışan psikologlar, psikiyatristler, psikolojik danışmanlar, sosyal hizmet uzmanları, aile danışmanları ve bu alanlarda eğitimine devam eden lisans & lisansüstü öğrencileri eğitime katılabilirler.

Eğitim Nereden Yapılacak?

Eğitim, Ev Okulu App üzerinden takip edilecek olup, eğitimle ilgili tüm detaylara uygulama üzerinden erişebilmekle beraber eğitimden bir gün önce dersler kısmına eklenip eğitim tarihinde aktif olacak canlı yayın linkleri ile eğitime dahil olabilirsiniz.

Kaçırılan canlı yayın bağlantıları olmasına karşın gerçekleştirilen eğitimler, kaydedilecek olup ilgili kayıtlar eğitimin dersler kısmına eklenecektir. Kaydolduğunuz eğitimi minimum 6 ay süreyle görüntüleyebilirsiniz. Uygulama üzerinden eğitimin özel koşullarında izleme sürelerini inceleyebilirsiniz.

Eğitim için Önemli Notlar

Bu eğitim, Ev Okulu App mobil uygulaması üzerinden gerçekleştirilecektir.
Katılımcı uygulamada oluşturduğu şifre ile evokuluapp.com Web portalından bilgisayardan da eğitimi takip edebilir.
Eğitime evokulu.org / evokulushop.com üzerinden kayıt olmanız durumunda tarafınıza ilk ay abonelik hediye edilecektir.
Eğitim süresinin 1 ayı geçmesi durumunda abonelik devamı katılımcıya ait olup 1.000 TL değerinde OFFLİNE eğitimlerden bir tanesi tarafınıza tanımlanacaktır.
Ev Okulu App abonelik bedeli 89 TL’dir.

Eğitim başvuruları için iptal talebiniz, sipariş tarihinden itibaren 7 gün içinde talep bildirmeniz halinde işleme alınmaktadır. 7. günden sonra yapılan iptal talepleri işleme alınmamaktadır. Eğitim başladıktan sonra iptal veya iade yapılmamaktadır.

Kayıt işleminizi tamamladıktan sonra online eğitimler için belirtilmiş tarihlerde aktif olacak canlı yayın linkleri aracılığıyla, offline eğitimler içinse kaydolduğunuz andan itibaren erişiminize açık olacak ders videoları ile eğitim süreçlerinize dahil olabilirsiniz.

Yusuf MENKİ

 Uzm. Psk./ Aile Terapisti /Oyun Terapisti/ EMDR Terapisti

1998 yılında Gazi Üniversitesi Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık (Eğitimde Psikolojik Hizmetler ) bölümünden mezun olmuştur. İstanbul Ticaret Üniversitesi Uygulamalı  Psikoloji Yüksek Lisansını tamamlamıştır.

Yüksek Lisansı tezini Prof Dr. Haluk YAVUZER’in danışmanlığında “Boşanmış Aileden Gelen 9-12 Yaş Çocuklarının Boşanma Sonrası Uyumları İle Aile Konulu Resimleri” konusuyla tamamlamıştır.

İkinci Yüksek Lisansını Klinik Psikoloji alanında İstanbul Esenyurt Üniversitesinde tamamlamıştır.

Çalışma alanı olarak Çocuk ve ailelere yönelik danışmanlık Çocukların Değerlendirilmesinde Testlerin Kullanılması, Öğrenme güçlüklerinin tespiti ve Çocuk Odaklı Aile Danışmanlığı, Özel eğitim ihtiyacı olan bireylerin tespiti, Üstün zekalı bireylerin tespiti konuları üzerinde yoğunlaşmıştır.

Aile Terapisi alanında 5 yıl süren Avrupa Aile Terapisi Derneği (EFTA) onaylı eğitim programına katılmıştır. Ailelere ve okul öncesi çocuklara, ilköğretim çocuklarına ve ergenlere danışmanlık yapmaktadır.

Uluslararası Oyun Terapisi Derneği’nin (Association Of Play Therapy) onaylı eğitimcilerinden eğitimler almıştır.

Çocuk değerlendirmede kullanılan testlere özel ilgi gösterdiği için bu alandaki eğitim programlarına katılmaya çalışmaktadır. Bazı testlerin eğitimcisi olarak alanda çalışanlara eğitimler vermektedir.

Aile, çocukların öğrenme ve uyum davranış sorunları, üstün yeteneklilerin eğitimi projelerine danışmanlık yapmakta ve çeşitli eğitim kurumlarında, üniversitelerde dersler vermektedir. Alanda kullanılan bazı test ve ölçeklerin eğitimcisi olarak alan uzmanlarına eğitimler vermektedir. Evli ve iki çocuk babasıdır.

Çalışma Alanları
•  Aile Terapisi
•  Aile Çocuk ve Ergen Danışmanlığı
•  Çocukların Psiko-Pedagojik Değerlendirilmesi
•  Öğrenme güçlüklerinin tespiti
•  Çocuk Odaklı Aile Danışmanlığı,
•  Üstün Zekalı-Yetenekli Çocukların Seçimi
•  Zeka, Psikolojik, Projektif ve Objektif Testlerin uygulanması ve değerlendirilmesi,

Tamamladığı Eğitim Programları ve Süpervizyonlar

1999 – Kriz Müdahele Eğitimi. MEB-Yöret İşbirliği İle

2002– Konuşma Terapisi-Üsküdar RAM

2003- Temel Kabiliyetler Testi (7-11) Formatörlük Eğitimi

2003 –Oyun Terapisi Eğitimi–Prof.Dr.İsmail ERSEVİM

2004– Wisc-r Uygulayıcı Eğitimi 

2005- Temel Yetenekler Testi (6-8) Formatörlük Eğitimi

2007- Denver Gelişimsel Tarama Testi –Türkiye Çocuk Nörolojisi Derneği

2008- Bilişsel Davranışçı Terapiler.

2009 –Çözüm Odaklı Danışmanlık Yaklaşımı –Dr. Nevin DÖLEK

2010- 2015  Aile Terapisi Eğitimi –EFTA  İlişki Psikoterapi Enstitüsü (5 Yıl) -European Famıly Therapy Assocıatıon (EFTA) Onaylı)

2010–2012–Projektif Testler Eğitimi (Rorschach, CAT, TAT- 2 ,5 yıl) Neslihan ZABCI

2010- Nöropsikolojik Testler Eğitimi Prof.Dr. Sirel KARAKAŞ

2011- Oyun Terapisi Eğitimi- Yrd.Dr. Elif GÖCEK

2011–  –Temel Nöropsikoloji Eğitimi Çapa Tıp Fak.Nöroloji Anabilim Dalı(Prof.Dr. Öget ÖKTEM)

2012- Wisc-r Formatörlük (Eğitimci) Eğitimi (MEB Ankara)

2014 Çocuklar İçin Bilişsel değerlendirme Testi CAS (Cognitive Assessment System) (İst.Ünv.Sürekli Eğitim Merkezi)

2015- EMDR 1. Düzey Eğitimi (DBE) Emre KONUK

2015– Çocuklarla Oyun Terapisi ve EMDR. Reyhana Seedat. DBE

2015-Theraplay Oyun Terapisi 1. Seviye Eğitimi Saara Salo .Nadis Danışmanlık

2015– Çocuklarda Ve Ergenlerde EMDR 1. Düzey Eğitimi .Prof.Dr. Ümran KORKMAZLAR Fide Danışmanlık.

2016– Çocuk-Merkezli Oyun Terapisi Eğitimi. APT Kayıtlı Oyun Terapisi Eğitmeni Klinik Psikolog Reyhana Seedat

2016-Filial Terapi Eğitimi Terapist Sertifikası Eğitimi, APT Kayıtlı Oyun Terapisi Eğitmeni Klinik Psikolog Reyhana Seedat

2016-Gelişimsel Dokunma Terapisi Eğitimi (Developmental Touch Therapy). APT Kayıtlı Oyun Terapisi Eğitmeni Klinik Psikolog Reyhana Seedat

2016- Dışa Vurumcu Oyun Terapi Yöntemleri (Expressive Play Therapy)  Sanat Terapisi (Art Therapy),  Kum Terapisi (Sand Therapy) , Kukla Terapisi (Puppet Interview) APT Kayıtlı Oyun Terapisi Eğitmeni Klinik Psikolog Reyhana Seedat.

2016- Flexibly Sequential Play Therapy (FSPT) – Esnek Sıralı Oyun Terapisi: Çocuklar için Travma Tedavisinin Gelişimsel Olarak Hassas bir Modeli. APT Kayıtlı Oyun Terapisi Eğitmeni Paris Goodyear Brown, MSSW, LCSW, RPT-S

Üyesi Olduğu Sivil Toplum Kuruluşları

• Türk Psikologlar Derneği
• Nöropsikoloji Derneği
• Çift Aile Terapileri Derneği (ÇATED)
• EMDR Derneği
• Çocuk Akıl Sağlığı ve Rehberliği Derneği (ÇAREDER)

Uyguladığı Test Ve Ölçekler

Gelişim testleri :

Denver Gelişim Tarama Testi, Gessell Gelisim Testi, AGTE (Ankara Gelişim Tarama Envanteri) Peabody Kelime Anlama Testi, Metropolitan Okul Olgunluğu Testi , Goodenough Bir Adam çiz Testi

Zeka Testleri :

CAS (Cognitive Assessment System) Çocuklar İçin Bilişsel değerlendirme Testi , Wisc-r, St. Binet, Leiter, Porteus, Labirenti Zeka Testi , Kent EGY, Catell 2A-3A Zeka Testi , Kohs Küpleri Zeka Testi , Colombia Zihin Olgunluk Testi, Leither Performans Testi

Yetenek Testleri: Temel Yetenek Testleri Serisi (TKT(5-7),TKT(7-11),TYT(6-8), TYT(9-11),)

Görsel Algı testleri :Benton Görsel Bellek Testi, Bender Gestalt Testi,

Projektif Testler: Rorschach,CAT,TAT ,Bir Aile Çiz Testi,Bir İnsan Çiz Testi,D-10 Testi, Beier,Luisa Duss

Nöropsikolojik Testler: İşaretleme Testi, Stroop Testi, Sayı Dizisi Öğrenme Testi

Alanda Çalışanlara Yönelik Verdiği Eğitimler:

Alanda Çalışan Psikolog, Psikolojik Danışmanlara yönelik “Çocukların Değerlendirmesi Ve Testler” Eğitim Programı –(2008 -2017 yılları arasında) Çeşitli vakıf dernek,kurum ve üniversiteler bünyesinde

Alanda Çalışan Psikolog, Psikolojik Danışman,Sosyal Hizmet Uzmanı,Çocuk Gelişimcilere yönelik Aile Danışmanlığı Eğitim Programı bünyesinde “Aile Çalışmalarında Çocukların Değerlendirmesi Ve Testler” Eğitim Programı – Antalya Aile Danışmanları Derneği 2010-2014

Alanda Çalışan Psikolog, Psikolojik Danışman,Sosyal Hizmet Uzmanı,Çocuk Gelişimcilere yönelik Aile Danışmanlığı Eğitim Programı “Aile Çalışmalarında Çocukların Değerlendirmesi” (Farklı üniversitelerin aile danışmanlığı programları (2013-2014)

Alanda Çalışan Psikolog, Psikolojik Danışmanlara yönelik “Okul Öncesi çocukların Değerlendirilmesi ” Eğitim Programı – 1 tam gün-(Çeşitli Dernek ve Kurumlarda 2011-2014)

Okul Öncesi Çocukların Öğrenme, Davranış ve Uyum Sorunlarının Değerlendirilmesi – İhlas Koleji Okul öncesi Sempozyumu-2015 (altincag.org)

Meslekte Özel İlgi Alanı:

Aile terapisi, Çocukların değerlendirilmesi, Psikolojik Testler, Nöropsikoloji ve Nöropsikolojik Testler, Öğrenme güçlükleri, dikkat eksikliği, eğitsel tanılama ve aile çalışmaları, Okul Öncesi Çocukların değerlendirilmesi.