Ev Okulları

1970’lerde İllich tarafından kaleme alınan “Okulsuz Toplum” adlı eser gündeme oturmuş ve insanlar ev okullarını tartışmaya başlamışlardı. İllich resmi okulların çocukların özgürlüğünü kısıtladığını ve eğitimcilerin kendi ideolojilerini çocuklara aktararak onları yanlı yetiştirdiklerini vurguluyor daha özgür bir eğitim sürecinin çocukların özgürce düşünme ve üretmelerine katkı sağlayacağını savunuyordu. İllich okulsuz bir toplumu savunuyordu. Bu süreçle birlikte alternatif arayışlar başlamış artık eğitimciler, akademisyenler neler yapılabileceği üzerine tartışmaya başlamışlardı. Aynı dönem deneyimleyerek öğrenme sürecine dayanan montessori okulları, ayrımcılığın ve ırkçılığın önüne geçmek için açılan Mıknatıs okulları ve ev okulları gündeme gelmişti. Amerika ’da yaygın olarak uygulanan “Ev okulları” okuldönemindeki çocukların eğitimini ağırlıklı olarak evlerde verilmesi esasına dayanıyordu. Okullarda yaşanan çatışma , suç, madde bağımlılığı, ahlaki çöküntüyü gündeme getiren aileler eğitimdeki yetersizlik ve disiplinsizliği gerekçe göstererek ev okullarına yönelmiş bu uygulamayı desteklediklerini ortaya koymuşlardı. 1980’li yıllarda başlayan ev okulları ilk günlerde devletin engeline takılmıştı. 1983 yılında ise üç eyaletin bu okulları resmi olarak kabul etmesi ile birlikte bu sistem yaygınlaşmaya başlamıştı. Bugün hâlâ devam eden ev okulları internet üzerinden yahoo grupları oluşturmakta ve bu gruplar vasıtasıyla insanlarla iletişim sağlamaktadır. Ayrıca bu okullarda verilen eğitimi geliştirmeye yönelik konferanslar ve görüş alış verişleri de yapılıyor.

Ev okullarında müzik eğitimi, sanat eğitimi, yabancı dil eğitimi, matematik ve değerler eğitimi veren eğitimcilerden yararlanılıyor. Eğitimci belirlenen etkinliklerde ailelerle çocukları bir araya getirip şarkı, masal, hikâye anlatma, sportif faaliyetler, müzik gibi etkinlikleri birlikte yapmalarını sağlıyor. Öğrenciye kendi becerilerini keşfetmesi ve geliştirebilmesi için imkân sağlanıyor. Ya da evde okul adlı hazır öğrenme programı ile veliler çocukları evde çalıştırıyorlar. Mesela öğrenci ilk insanlık tarihini merak ediyorsa aile onunla birlikte kaynakları okuyor ve çocuğun öğrenme evrenini zenginleştirmeye çalışıyor. Ev okullarında eğitim gören öğrenciler hayata daha aktif ve daha bilinçli şekilde hazırlanıyor. O yüzden bu okulları tercih eden öğrenci sayısı günden güne artıyor…

Fatma Tuncer

Kaynak : https://www.milligazete.com.tr/makale/1243753/fatma-tuncer/ev-okullari

Ev Okulu Derneği Ortabayır mahallesi şair çelebi sokak  Gürtaş iş merkezi no :1 kat :1 D :2 Levent /İstanbul bilgi@evokulu.org Gsm : 0537 430 43 02