Neden Çocuklar için Felsefe Temel Düzey Eğitimine Katılmalısınız?
- Öğrencileri etik, eşitlik, insan hakları, bilgi bilimi gibi birçok alanda derinlemesine düşünmeye yönlendirebileceksiniz.
- Çocuklara farklı düşüncelere saygılı olmayı ve iş birliği yapmayı öğretebileceksiniz.
- Çocukların kendini ifade etme becerilerinin gelişimine destek olabileceksiniz.
- Çocukların grup arkadaşlarıyla yaşadıkları fikir ayrılıklarında görüşlerini gerekçelendirebilmelerine yardımcı olabileceksiniz.
- Öğrencilerin başkalarının fikirlerini hoşgörü ile uygun bir dille eleştirebilmesini sağlayabileceksiniz.
Eğitim Açıklaması:
Günümüzde, bireylerin değişen teknolojilere uyum sağlayabilmesi ve karşılaşılan problemlerle baş edebilmesi için bazı becerilere sahip olması beklenmektedir. İnsanlar artık bilgiye çok çabuk ulaşabilmektedir; yalnız doğru ve gerekli bilgiyi ayırt etme ve güvenilir bilgiye ulaşma konusunda bazı problemler yaşandığı bilinmektedir. 21. yüzyıl becerileri olarak adlandırılan sorgulama, bilginin kaynağını araştırma, bilginin doğruluğunu teyit etme, analiz, sentez, kanıtlara dayanarak tarafsız değerlendirme gibi beceriler, bireylerin karşılaştıkları sorunlarla baş etmesinde sahip olması gereken önemli özellikler haline gelmiştir. Özellikle bireylerin söz konusu becerileri yaşamlarındaki her alanda kullanmalarını mümkün kılmak için çocukluk çağından başlayarak bu konularda bilinçlenmelerini sağlamak gerekmektedir.
Amerikalı Profesör Matthew LIPMAN tarafından 1970’li yıllarda geliştirilen “Çocuklar İçin Felsefe (P4C)” kuramının tüm bu ihtiyaçlara cevap verebilecek potansiyele sahip olduğu düşünülmektedir. İşbirlikçi, eleştirel ve özenli düşünmeyi geliştiren P4C kuramı, çember şeklinde konumlanmış öğrencilerin (soruşturan topluluk) bir öğretmen (kolaylaştırıcı) rehberliğinde yürüttükleri tartışma oturumlarıdır. Dikkat çekici bir uyaran ile başlatılan ve felsefi sorular aracılığı ile öğrencilerin derinlemesine düşünmesini sağlayan P4C oturumları, katılımcıların günlük hayatla ilişki kurarak kavram geliştirme süreci olarak tanımlanabilir.
Bu eğitim programı, katılımcıların temel düzeyde P4C kuramını tanımaları, sınıflarında kendi öğrencileri ile uygulayabilmeleri ve kendi hayatlarına entegre etmek için gereken teoriyi ve uygulamayı barındıran bir içeriği kapsamaktadır. Bu program aracılığı ile düşünmeyi nasıl öğretebileceğimiz, öğrencilerimizi ve çocuklarımızı nasıl daha eleştirel ve sorgulayan bireyler haline getirebileceğimiz yönündeki sorulara cevaplar aranacaktır.
Eğitim Amacı:
P4C, tüm branş öğretmenlerine (özellikle sözel disiplinlere daha uygun) ve ebeveynlere hitap eden, her seviyede öğrenci ile uygulanabilen bir yaklaşımdır. Bu eğitime katılarak öğretmenlerin ve ebeveynlerin;
- P4C kuramını teorik olarak tanımaları,
- Felsefi soru sorma,
- Uygun uyaran seçimi,
- Kolaylaştırıcı rolü üstlenme,
- Örnek uygulamalara katılarak P4C dersi planlama gibi becerilerinin gelişmesi amaçlanmaktadır.
Eğitim İçeriği:
- Felsefi Düşünme ve Felsefi Soru Sorma Nedir?
- Sokratik Tartışma Nasıl Yapılır?
- Çocuklar için Felsefe (P4C) Nedir?
- P4C’de Felsefi Metot Örnekleri
- P4C’de Kolaylaştırıcının Rolü Nasıl Olmalıdır
- Çocuklar için Felsefinin Düşünme Becerilene Katkıları Nelerdir?
- Uygulamalı Çalışmalar
- Katılımcı Oturumu
- Değerlendirme ve Geri Bildirim
Eğitim Programı:
Eğitim programı, 7-8-9 Nisan 2025 tarihlerinde aşağıda belirtilen saatlerde gerçekleştirilecektir.
- 7 Nisan 2025 Pazartesi
- 8 Nisan 2025 Salı
- 9 Nisan 2025 Çarşamba
- 19.30-20.30 1. Oturum
- 20.30-20.45 Ara
- 20.45-21.45 2. Oturum
Kimler Katılabilir:
P4C kuramı ile tanışmak isteyen, her branştan ve seviyeden öğretmenlerle birlikte çocuklarını düşünmeye sevk etmek isteyen, üst düzey düşünme becerilerini kullanmalarını ve çevrelerine daha eleştirel bir gözle bakmalarını teşvik etmek isteyen tüm ebeveynler katılabilir.
Sertifikasyon:
Eğitim programı sonunda yapılacak sınavda hak kazanan katılımcılara; e-devlet, üniversite ve dernek onaylı “Katılımcı Sertifikası” verilecektir.
NOT: e-Devlet onayı için gerekli sınav tarihinde sınava katılamayan kişiler için mazeretleri uygun görüldüğü takdirde, e-Devlet görünürlüğe sistem kredi ödemesi için gerekli olan 89 TL ek ödeme yapmaları şartıyla katılımcılar, kaçırılan sınava alınacaklardır. Bu yüzden belirtilecek sınav tarihine dikkat edilmesini, ek ödeme mağduriyetine düşülmemesini hatırlatırız.
Sertifika Örnekleri;
EUROPASS Kart
EUROPASS Uluslararası geçerlilik kapsamında sertifikalarınıza hem her ortamdan erişebilmek için hem de yurtdışı geçerliliğini sağlamak için eğitimden ayrı olarak sitemizden Europass kart temin edebilirsiniz.
Ayrıca eğitime ek olarak Europass kart alan katılımcılarımız, Üniversite onayının yanı sıra adreslerine kargolanacak EUROPASS CARD ile tarafımızdan aldıkları ve bundan sonra alacakları TÜM EĞİTİMLERİ Uluslararası EUROPASS onayına dahil etmiş olacaklardır.
Not: EUROPASS CARD’ın bir sefer alınması yeterli olup sonraki tüm eğitimlerde uluslararası geçerlilik süreci işletilmiş olacaktır.
Eğitim Nereden Yapılacak?
Eğitim, Ev Okulu App üzerinden takip edilecek olup, eğitimle ilgili tüm detaylara uygulama üzerinden erişebilmekle beraber eğitim kapsamında sorumlu olduğunuz eğitim videolarına eğitimin dersler kısmından erişebilirsiniz.
Kaydolduğunuz eğitimi minimum 6 ay süreyle görüntüleyebilirsiniz. Uygulama üzerinden eğitimin özel koşullarında izleme sürelerini inceleyebilirsiniz. Offline eğitimlerin önemli bölümü kaydolan kişi için süresiz açık tutulmaktadır.
Eğitim İçin Önemli Notlar
Bu eğitim, Ev Okulu App mobil uygulaması üzerinden gerçekleştirilecektir.
Katılımcı uygulamada oluşturduğu şifre ile evokuluapp.com Web portalından bilgisayardan da eğitimi takip edebilir.
Eğitime kayıt olmanız durumunda tarafınıza ilk ay abonelik hediye edilecektir.
Eğitim süresinin 1 ayı geçmesi durumunda abonelik devamı katılımcıya ait olup 1.000 TL değerinde OFFLİNE eğitimlerden bir tanesi tarafınıza tanımlanacaktır.
Ev Okulu App abonelik bedeli 89 TL’dir.
Eğitim başvuruları için iptal talebiniz, sipariş tarihinden itibaren 7 gün içinde talep bildirmeniz halinde işleme alınmaktadır. 7. günden sonra yapılan iptal talepleri işleme alınmamaktadır. Eğitim başladıktan sonra iptal veya iade yapılmamaktadır.
Kayıt işleminizi tamamladıktan sonra online eğitimler için belirtilmiş tarihlerde aktif olacak canlı yayın linkleri aracılığıyla, offline eğitimler içinse kaydolduğunuz andan itibaren erişiminize açık olacak ders videoları ile eğitim süreçlerinize dahil olabilirsiniz.
Önceki Eğitimde Bulunan Katılımcılarımızın Anket Sonuçları
Eğitimimizde katılımcılarımız, %100 oranında 5 puan üzerinden 4-5 puan arası puan vererek yüksek memnuniyetlerini bildirmişlerdir.
Katılımcılarımızın Yorumları
Eğitmen
Eğitim Yöneticisi / Yazar Batuhan NAR
Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği bölümünden 2012 yılında mezun olan Batuhan NAR, İstanbul Aydın Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sınıf Öğretmenliği Tezli Yüksek Lisans programından “Üstün Zekalı ve Yetenekli Öğrenciler” üzerine yazdığı tez ile 2017 yılında mezun olmuştur. Anadolu Üniversitesi Yerel Yönetimler bölümünü 2023 yılında tamamlamıştır. Anadolu Üniversitesi İktisat Fakültesi Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi lisans eğitimine devam etmektedir.
2013-2015 yılları arasında Okyanus Kolejlerinde üstün zekâlılar ve yetenekliler sınıf öğretmeni olarak çalışmıştır. ALKEV Özel Okullarında ise 2015-2019 yılları arasında sınıf öğretmeni olarak, 2019-2023 yılları arasında ilkokul müdür yardımcısı olarak görev yapmıştır. 2023-2024 eğitim öğretim yılı itibarıyla ilkokul müdürü olarak görevine devam etmektedir.
Çalışma alanları; “‘Üstün Zekalı ve Yetenekli Çocuklar”, “Çocuklar için Felsefe”, “Etik ve Uyum”, “Köy Enstitüleri”, “Eğitim Yönetimi” ve “Eğitimde Teknoloji”dir. Bu alanlarda birçok internet sitesi ve dergide makaleler yazmış, ulusal kongre ve konferanslarda eğitimler vermiştir. Amatör olarak müzikle ilgilenen Batuhan NAR’ın, “Kalbim Fırtına Biçer” isimli bir şiir kitabı, “Üstün’e Titre” isimli bir eğitim kitabı, “Yeni Okul” ve “Mesleklerle Atatürk” isimli çocuklara yönelik iki hikâye kitabı bulunmaktadır.