Beden dili; kinesis, prosemik, haptiks, posdür, idyosenkratik, , isopraxis, alanlar-bölgeler, açılar, renkler gibi alt başlıklarla incelenmektedir. Ayrıca bazı başlıklar da beden dilinin tamamlayıcı unsuru olarak kabul edilebilir.
“Duygusal Zekâ” kitabının yazarı Daniel Goleman’ın dediği gibi, insanlar sözel olamayan bir iletişimde olduklarını her zaman fark edemezler. Sözel olmayan davranışları etkili bir şekilde okuyup yorumlayabilen ve karşısındaki kişilerin bu davranışlarını (yani kendi davranışlarını)nasıl algıladıklarını yönetebilen insanların, bu beceriden yoksun olanlara kıyasla daha başarılı bir yaşam süreceği araştırmacılar tarafından ortaya konmuştur.
Her şeyi belli bir süre de olsa gizleyebilirsiniz ama bedeninizi asla! Atları arabanın arkasına koşarsanız atlar da gitmez arabanız da. Ama atları doğru yere yani arabanın önüne koşarsanız atlar gittiği gibi arabayı da çeker götürür. Yaptığınız iş ne olursa olsun; pazarlamacı, öğretmen, doktor, emniyet mensubu, asker, iş adamı hülasa işiniz insanla ilgiliyse bu dili bir “güce çevirmek” zorundasınız. Atları nereye bağlayacağınız, bu dilin inceliklerine hâkim olmanıza bağlı…
SESSİZ GÜÇ
ETKİLİ İLETİŞİM VE BEDEN DİLİ EĞİTİMİ
SESSİZ GÜÇ (ETKİLİ İLETİŞİM VE BEDEN DİLİ) 5 Saat
1-GÖZLEM BECERİSİ
Beyin, görmek ve bakmak
Görme ile ilgili yanılsamalar ( Mach bantları, değişim körlüğü, salt maruz kalma etkisi ve doğruluk yanılsaması)
Gözleme negatif etki yapan faktörler (Dikkatsizlik körlüğü, domino etkisi, öncelik etkisi)
Algıda çevre etkisi (İlk izlenim, resmiyet, görünüş, sıcaklık, uzaklık, aşinalık, zaman yanılsamaları)
Fiziksel görünüşün etkisi (Çekicilik, bebeksi görünüş)
Alan ve bölge etkisi (Çevremizde görünmeyen bölgeler, insanlara dokunmak, açılar ve açıların bilinçaltı etkileri, ofis düzenleri )
İletişimi etkileyen aksesuarlar: (Gözlük, sigara, puro, pipo, kalem, tespih, telefon…)
2- SES TONUNUN ANLAMI
Yüksek sesin anlamı
Alçak sesin anlamı
Tiz sesin anlamı
Düz-duygusuz sesin anlamı
3- BEDEN DİLİ
A-MESAJIN ULAŞMA KANALLARI
Beyin- vücut ilişkisi (Sempatik-Parasempatik sistemlerin çalışma prensipleri)
Limbik tepkiler ve (Donma-Kaçma-Savaşma Tepkileri)
Neo-korteks tepkiler
B- ELLERİN VERDİĞİ MESAJLAR
Kolların Açık Konumu
Elin Hâkim Konumu
Tokalaşma
Diğer Elle Dokunma
İşaret Parmağının anlamları
Baş Parmağın anlamı
Ellerin Kenetlenmesi
Ellerin Piramit Duruşu
Ellerin Önde ve Arkada Birleşmesi
Elin Yüzdeki Anlamları
Kol Kavuşturmalar
Ellerin Belde Olması
C- BACAKLARIN VERDİĞİ MESAJLAR
Ayak ayaküstüne atma
Ayakların çarpı duruşu
Ventral uzaklaşma ve karşılama
Yer çekimine karşı koyan ayak
D- BAŞ VE YÜZÜN VERDİĞİ MESAJLAR
Gözler ve insanların öğrenme stilleri
Şaşkınlık
Korku
Tiksinti
Öfke
Mutluluk
Üzüntü
Aşağılama
E-AYNALAMA
F-RENKLERİN NÖROPSİKOLOJİK ETKİLERİ
Peki, bu eğitimde neler var?
Sunumda durmamız gereken en doğru yer neresidir?
İletişimde ilk izlenim, ses tonu, fenomen kavramlarının yeri nedir?
İletişimde ve sosyal etkileşimde havadaki buzlar nasıl kırılmalıdır?
Muhatabımızla aramızdaki en doğru uzaklık kaç cm’dir?
Bizi dinler gibi yapanları nasıl anlayabiliriz?
Muhataba dokunmak doğru mudur? En doğru dokunma süresi ve şekli nasıl olmalıdır?
Dominant, saldırgan ve üstünlük taslayan insanları nasıl etkisiz hale getirebiliriz?
İnsanların gözlerin ve kullandıkları kelimelerden öğrenme stillerini çözebilir miyiz?
Bizimle güç oyunları oynayanları nasıl kontrol edebiliriz?
Oturduğumuz masalar ve oturduğumuz konumların anlamları nelerdir?
İnsanlar beden diliyle, konuşulanlara katılıp nasıl “ben de” der?
İşaret parmağıyla yalan söylenebilir mi?
İnsan vücudunun asla yalan söylemeyen en dürüst parçası (göz değil) hangisidir?
Her parmağın bir anlamı var mı? Biz konuşurken parmaklarımız neler söyler?
Hiç konuşmadan, konuşan birisini baş hareketiyle susturulabilir miyiz?
Muhatab elini masaya nasıl koyarsa problem çıkarma potansiyeli vardır?
Anlını ovuşturan, kaşını yolan, yakasını çekiştiren, üzerindeki tozları silkeleyen insanlar aslında ne söylüyor?
Kişi zihninde dudaklarını ısırınca vücudun hangi bölgesi bu “zihinsel eyvah”a eşlik eder?
Dünyadaki bütün saat reklamlarında saatler niçin 10’u 10 geçeyi gösterir?
Yıkıcı duygular kontrol edi0lebilir mi?
Beden dilindeki çelişkiler nelerdir?
Eğitimci Kimdir?
Çağlayan Babacan, İnsan ve Toplum, İş Dünyası, İş, Ekonomi & Pazarlama kategorilerinde eserler yazmış bir yazardır.
Başlıca kitapları alfabetik sırayla; Ayna Ayna Söyle Bana, Maskeleri Düşürmek, Öğretmenler için Beden Dili olarak sayılabilir.
Çağlayan Babacan kitapları; Destek Yayınları, ELMA Yayınevi, Goa Basım Yayın aracılığıyla kitapseverlerle buluşmuştur.
Çağlayan Babacan tarafından yazılan son kitap “Öğretmenler için Beden Dili”, ELMA Yayınevi tarafından okurların beğenisine sunulmuştur.
Videosu: https://www.dailymotion.com/video/x27jesp
Eğitim Tarihleri:
Etkinlik Tarihi: 14-15-16-17-18 Eylül 2020
Eğitim Saati:21.30
Sertifikasyon
Etkinlik sonunda E- sertifika (Katılımcı Sertifikası) verilecektir.
Eğitime Kimler Katılmalıdır?
Anne-baba, eğitimci, iş adamı, iş kadını, insanlarla güçlü ve etkili iletişim kurmak isteyenler, ilişkilerinde beden dilinin gücünü kullanmak isteyenler, iş ve sosyal hayata ait katılımlarını arttırmak isteyen tüm bireylere hitap eder.
İhtiyacınız olan şeyler
Bilgisayar, tablet ya da akıllı telefon.
Aktif bir internet bağlantısı.
Eğitimler Nereden Yapılacak?
Eğitimlere BAŞVURAN Kişilere SMS veya MAİL yoluyla gönderilecek ÖZEL BAĞLANTI LİNKİNDEN yapılır. Sadece kayıt yaptıranlara her günkü ders hem sms hem de whatsapp / telegram grupları yoluyla iletilecektir. YOUTUBE üzerinden gerçekleşen eğitim sadece link gönderilen kişi tarafından izlenebilir.
2.kur eğitimleri ise (1. Kur bittikten sonra ilan edilecek) ZOOM ve türevi programlar üzerinden gerçekleştirilir.
Katılım Bedeli:
Katılımcılar için yapılacak bildirimlerdeki SMS gideri, Mail programı masrafı, Teknik Altyapı ve Sertifika giderleri için minimum 22 TL aktarım beklenmektedir. Arzu eden katılımcılarımız derneği desteklemek adına daha yüksek bir bedel aktarabilir.
Bağış hakkında bilgi almak için: https://evokulu.org/bagis/
